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Servicios de apoyo educativo: comprensión de los IEP y los planes 504 para estudiantes diagnosticados con TM (incluido MFA), ADEM y NMOSD

20 de Octubre de 2015 de las 1:00 pm - 2:00 pm UTC + 0

SERIE DE PODCAST PREGUNTE AL EXPERTO 2015 PATROCINADA POR



Chugai Pharmaceutical Co, Ltd está realizando estudios clínicos para crear medicamentos originales e innovadores, tanto en EE. UU. como en el extranjero, para abordar necesidades médicas no satisfechas en trastornos neurológicos, donde el nivel de contribución farmacéutica y satisfacción con respecto al tratamiento del paciente sigue siendo bajo.



Alexion es una compañía biofarmacéutica global enfocada en atender a pacientes con trastornos severos y raros a través de la innovación, el desarrollo y la comercialización de productos terapéuticos que transforman la vida. Su objetivo de ofrecer avances médicos donde actualmente no existen está impulsado por el conocimiento de que la vida de las personas depende de su trabajo. 

* El Comité Ejecutivo de la SRNA con el consejo médico y científico determina el contenido y temas de los podcasts. Los patrocinadores no pueden influir en el programa educativo.



* Tenga en cuenta que acabamos de lanzar nuestro nuevo sitio web. Si recibe algún mensaje de error, contáctenos en info[at]wearesrna.org. Gracias por su paciencia.



Únase a nosotros para obtener más información sobre cómo acceder a los servicios de apoyo educativo a través de los Programas de educación individualizados (IEP) y los planes 504 para estudiantes diagnosticados con trastornos neuroinmunes raros: ADEM, NMOSD y TM (incluido MFA).

  • ¿Cuáles son estos planes? ¿Cómo se relacionan y en qué se diferencian?
  • ¿Hay recursos disponibles para ayudarme a personalizar un plan para mi hijo?
  • ¿Cuáles son algunas de las consideraciones clave mientras me preparo para el nuevo año escolar?
  • ¿Realmente necesito ayuda formal con las dificultades de aprendizaje y de atención?
  • ¿Cómo afecta el aprendizaje y la atención un diagnóstico de MT, NMOSD o ADEM?
  • ¿Qué tipos de modificaciones y/o adaptaciones debo recomendar?
  • ¿Calificaré para servicios de apoyo en la universidad?

Durante el podcast, puede interactuar con los oradores y el moderador a través de nuestra página de Facebook de SRNA, o usando la función "levantar la mano" de GoToWebinar para hacer preguntas.



Acerca de nuestros oradores invitados



lana_harderDr. Lana más duro

Profesor Asistente en UT Southwestern Medical Center, Departamento de Psiquiatría, Neurología y Neuroterapia, Dallas, TX


La Dra. Lana Harder completó su formación doctoral en la Universidad de Texas en Austin, Texas y completó su pasantía predoctoral en el Instituto Kennedy Krieger y la Escuela de Medicina Johns Hopkins en Baltimore, Maryland. Completó su beca posdoctoral en neuropsicología pediátrica en el Texas Children's Hospital y el Baylor College of Medicine en Houston, Texas. Desde 2008, el Dr. Harder se ha desempeñado como neuropsicólogo clínico en el Centro Médico Infantil de Dallas (CMCD) y como Profesor Asistente de Psiquiatría y Profesor Asistente de Neurología y Neuroterapia en el Centro Médico Southwestern de la Universidad de Texas. Está certificada por la junta en Neuropsicología Clínica y se especializa en la evaluación neuropsicológica de pacientes pediátricos, desde la infancia hasta los adultos jóvenes, con trastornos del sistema nervioso central. El Dr. Harder se desempeña como neuropsicólogo de la Clínica de Enfermedades Desmielinizantes Pediátricas del CMCD. Sus intereses de investigación incluyen resultados cognitivos y psicosociales para la esclerosis múltiple (EM) pediátrica, la mielitis transversa (TM), la encefalomielitis diseminada aguda (ADEM), el síndrome clínicamente aislado (CIS) y la neuromielitis óptica (NMO).



Forber PrattAnjali Forber-Pratt, PhD



Anjali J. Forber-Pratt, Ph.D. es profesor asistente en el Departamento de Desarrollo Humano y Organizacional de la Universidad de Vanderbilt. Su agenda de investigación adopta un marco socioecológico y analiza cuestiones relacionadas con la identidad, la equidad y el empoderamiento a través de una metodología para personas que son diferentes de alguna manera, con un gran enfoque en la discapacidad. Completó sus títulos en la Universidad de Illinois.

Fuera de la academia, la Dra. Forber-Pratt también fue miembro del Equipo de EE. UU. en los Juegos Paralímpicos de 2008 y 2012. Como medallista paralímpica en el deporte de las carreras en silla de ruedas, ha dedicado su vida a ayudar a otros a reconocer su potencial. El Dr. Forber-Pratt adquirió mielitis transversa cuando era un bebé. Ella ayuda a desarrollar y promover el deporte paralímpico en países en desarrollo y participa activamente en el mundo del deporte para discapacitados en los Estados Unidos. La Dra. Forber-Pratt es coautora de un libro educativo para colorear para niños sobre deportes para discapacitados titulado "Aprende y juega con colores: todo sobre los deportes para atletas con discapacidades físicas".

La Asociación Estadounidense de Personas con Discapacidades (AAPD) también ha reconocido sus habilidades de liderazgo al otorgarle el prestigioso Premio de Liderazgo Paul G. Hearne 2013, otorgado a líderes emergentes dentro de la comunidad nacional de discapacidad. La Dra. Forber-Pratt ha aparecido en varios programas de televisión y programas de radio, entre ellos: NPR; La corriente; y Plaza Sésamo; y ha sido citado en la prensa escrita nacional, incluyendo El Boston Globe, New York Times, Huffington Post, USA Todayy Mundo del corredor. La Casa Blanca la honró como Campeona del Cambio en 2013 y tuvo la oportunidad de participar en una mesa redonda con el presidente Obama sobre cuestiones de política de discapacidad.


Detalles

Fecha:
20 de Octubre de 2015
Tiempo:
1: 00 pm - 2: 00 pm UTC + 0
Categoría De Evento:

Información

SRNA
Estados Unidos

Detalles

Fecha:
20 de Octubre de 2015
Tiempo:
1: 00 pm - 2: 00 pm UTC + 0
Categoría De Evento:

Información

SRNA
Estados Unidos